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近年來，思南縣甕溪鎮(zhèn)全面加強(qiáng)老年教育工作體系建設(shè)，擴(kuò)大老年教育資源供給，著力打造鎮(zhèn)、村老年學(xué)校建設(shè)，滿足老年人在家門口接受老年教育的需求，實(shí)現(xiàn)老有所學(xué)、老有所樂、老有所為。

“老同學(xué)”們?cè)诩议T口接受老年教育，實(shí)現(xiàn)老有所學(xué)、老有所樂、老有所為。

聚焦責(zé)任，強(qiáng)化引領(lǐng)。整合老年學(xué)校管理力量，成立以鎮(zhèn)組織委員為組長(zhǎng)，各單位站所負(fù)責(zé)人、各村(社區(qū))黨支部書記為成員的老年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保老年教育工作有序開展，明確各村(社區(qū))黨建聯(lián)絡(luò)員，指導(dǎo)幫扶村級(jí)老年學(xué)校方向正確、運(yùn)行有序。將全鎮(zhèn)老年教育事業(yè)的發(fā)展任務(wù)納入年度黨建工作內(nèi)容，建立健全老年工作制度，制定鎮(zhèn)、村兩級(jí)老年學(xué)校制度、明確校長(zhǎng)職責(zé)、學(xué)員要求，確保老年教育工作穩(wěn)步推進(jìn)。指導(dǎo)各村(社區(qū))老年學(xué)校制定年度辦學(xué)計(jì)劃，按時(shí)開展教學(xué)，同時(shí)不定期對(duì)老年學(xué)校工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)，將此項(xiàng)工作納入干部年度考核內(nèi)容，倒逼教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)加強(qiáng)。

統(tǒng)籌謀劃，夯實(shí)基礎(chǔ)。甕溪鎮(zhèn)將老年教育作為重點(diǎn)工作來抓，多次召開干部職工例會(huì)和黨委(擴(kuò)大)會(huì)議，組織全鎮(zhèn)干部職工學(xué)習(xí)貫徹老年教育相關(guān)會(huì)議精神，完善老年教育管理工作機(jī)制，推動(dòng)老年教育各項(xiàng)政策措施實(shí)實(shí)在在落地。利用現(xiàn)有師資隊(duì)伍，按需聘請(qǐng)?jiān)诼毥處?、退休教師、文藝團(tuán)體骨干、專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任老年學(xué)校的兼職教師，打造一支適合鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校辦學(xué)需求、相對(duì)穩(wěn)定、以兼職教師為主體的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。堅(jiān)持從“活動(dòng)、組織、制度、場(chǎng)所”四方面下功夫，不斷擴(kuò)大老年學(xué)校覆蓋率和人員普及率，打造符合老百姓需求的特色課程，真正讓更多老年人老有所學(xué)、老有所樂、老有所為。目前，甕溪鎮(zhèn)已創(chuàng)辦鎮(zhèn)級(jí)老年學(xué)校1所、村級(jí)老年學(xué)校6所。

突破思維壁壘，突出高質(zhì)高效?！叭ド险n”變“去教書”。結(jié)合甕溪鎮(zhèn)老年教育工作實(shí)際，凝聚“五老”力量發(fā)揮“五老”余熱，組建以老年人為主的銀齡志愿服務(wù)隊(duì)，通過實(shí)地指導(dǎo)青年發(fā)展產(chǎn)業(yè)等志愿服務(wù)活動(dòng)幫助青少年成長(zhǎng)成才?！袄蠋熞獭弊儭袄先藧勐牎?。授課前通過入戶走訪，了解老人需求，聽取老人建議，豐富設(shè)置思想政治、法律宣傳、養(yǎng)殖種植、山歌紅歌等課程，同時(shí)根據(jù)老年學(xué)員所需所求，靈活調(diào)整和制定課程內(nèi)容。深入推進(jìn)線上線下一體化辦學(xué)模式，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織老年學(xué)員集中參加“云教學(xué)”，拓寬教學(xué)資源寬度和教師團(tuán)隊(duì)高度，彌補(bǔ)教師團(tuán)隊(duì)不足不精的短板。同時(shí)積極幫助老年學(xué)員提升運(yùn)用智能設(shè)備的能力和水平，指導(dǎo)老年學(xué)員自主自學(xué)網(wǎng)上慕課，拓寬老年人學(xué)習(xí)需求渠道。(圖/文 尚茂霞)

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