【編者按】“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開放……”又是一年畢業(yè)季，大學生就業(yè)再度成為熱門話題。促進高校畢業(yè)生就業(yè)是就業(yè)工作的重中之重，河南出臺多項支持政策，加大企業(yè)拓崗力度，鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)，不少河南優(yōu)秀高校畢業(yè)生也在求職中表現(xiàn)出積極、活躍的一面。為此，大河網(wǎng)策劃《職“點”未來》報道，帶大家走進“他們”的就業(yè)故事。

(資料圖片)

從大二開始創(chuàng)業(yè)，接單做平面、插畫設計、動畫建模；一次機緣巧合，在學校眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)團隊接觸到新媒體運營協(xié)作；大四下學期，作為法人創(chuàng)立文化傳媒有限公司……鄭州航空工業(yè)管理學院環(huán)境設計學院2023屆本科畢業(yè)生孫巖用積攢的經(jīng)歷證明了“不打無準備之仗”。

8月13日，她在接受采訪時表示，“三年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷讓我獲益匪淺，除了在行業(yè)認知、團隊管理協(xié)作等方面有了長足進步，更帶動了多名同學就業(yè)和數(shù)名同學兼職。未來，希望能將個人成長和團隊成長結(jié)合，帶動更多人就業(yè)?！?/p>

初衷｜從為家庭減負到帶動同學就業(yè)

孫巖的公司叫河南云頂文化傳媒。提及取名寓意，她笑著說：“初衷是希望公司發(fā)展壯大，與行業(yè)的佼佼者在云頂相見?！?/p>

孫巖的夢想在一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實。“目前，公司訂單量很穩(wěn)定，帶動了4位同學全職就業(yè)，兼職數(shù)名。獲客渠道是淘寶、小紅書等公域平臺，還有老客戶轉(zhuǎn)介紹。”孫巖介紹，因為和團隊成員彼此的友誼和羈絆，也促成了團隊的成立和發(fā)展。

團隊延續(xù)了她大學時期的兼職副業(yè)，主要做平面設計、插畫設計、動畫建模、條漫設計、ip全案設計等業(yè)務。“一開始選擇創(chuàng)業(yè)，主要是出于勤工儉學的目的?！睂O巖認為，無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，其本質(zhì)都是為了滿足個人生存及發(fā)展需要，繼而為社會創(chuàng)造價值。

“讀大學期間，我想為家庭減輕經(jīng)濟壓力，就想靠技能變現(xiàn)?！睂O巖認為，成立公司是任何一個單打獨斗的人在了解行業(yè)本質(zhì)后，所做的規(guī)?；l(fā)展選擇，也是必經(jīng)之路。

經(jīng)歷｜研發(fā)校園勤工儉學系統(tǒng)并邀請商戶入駐

“三年商業(yè)做單經(jīng)歷，也認識了很多優(yōu)秀的團隊成員，最難忘的事莫過于第一次地推經(jīng)歷?！睂O巖說，當時團隊做了一個校園勤工儉學系統(tǒng)，主要面向校內(nèi)商戶和在校生開放。為了讓更多人使用平臺，整個團隊成員到校內(nèi)商家、食堂檔口挨個邀請商戶入駐。

“地推最能考驗一個人的綜合能力，既要有魄力，還要不斷優(yōu)化話術(shù)并應對不同的商戶老板?！睂O巖說，地推的經(jīng)歷雖然“驚心動魄”，但結(jié)果令她很驚喜。

推廣工作順利完成，孫巖也從一開始的不自然到逐漸上手，再到收放自如、得心應手。她感慨說，這種感覺真的很奇妙，很多時候，只有邁出第一步，才能看到與眾不同的風景。

“顯而易見的是，創(chuàng)業(yè)較之就業(yè)，一定是對當事人的能力要求更高?！睂O巖認為，作為一名學生，如果在一個行業(yè)內(nèi)沒有深耕兩到三年的話，不建議直接創(chuàng)業(yè)，沒有準備的創(chuàng)業(yè)一定會鎩羽而歸。

孫巖的團隊成員們正在聚精會神工作中

干貨｜團隊領(lǐng)導要保持認知和技能的先進性

作為創(chuàng)業(yè)大學生，孫巖有哪些就業(yè)創(chuàng)業(yè)干貨與大家分享？她認為，無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，應該結(jié)合個人能力和階段性認知去作出選擇。孫巖站在個人角度給出建議：

首先，保持學習，提升認知。如果你是團隊的領(lǐng)導者，你是一定要保持認知和技能上的先進性的。這要求你一定要有自發(fā)地去了解關(guān)于團隊管理、項目認知、商業(yè)認知、企業(yè)發(fā)展等方面的知識，并帶領(lǐng)團隊去實操落地，如此才能成功。

其次，要有主見，以結(jié)果為導向。做事要有始有終，這并不是說對于一項決策就非要鉆牛角尖，不聽從他人建議。而是說，作為一個創(chuàng)業(yè)型選手，要有自己的基本判斷，不要輕易被別人的想法給左右。有什么想法，經(jīng)過科學的評估后，一定要去付諸實踐，一切向結(jié)果看齊。

最后，保證執(zhí)行力。任何一個項目，動則前進，靜則落后。商業(yè)世界瞬息萬變，尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)時代，技術(shù)革新速度非?？?，一個行業(yè)的紅利期往往是很短的。所以要及時把握，并做到與時俱進，不斷以新技術(shù)為導向，用發(fā)展眼光去看待行業(yè)發(fā)展。

規(guī)劃｜個人和團隊成長結(jié)合 創(chuàng)造更多就業(yè)機會

“對于個人而言，我會堅持學習新技術(shù)?！睂O巖說，往后，她想著重提升建模和動畫技術(shù)，爭取成為一個全棧式精通型人才，保持個人核心競爭力。

對于團隊，孫巖希望提升自身管理水平和商業(yè)認知，并為團隊培養(yǎng)出管理型人才梯隊，不斷優(yōu)化團隊的組織架構(gòu)和業(yè)務體系，從而保證團隊的核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展。

在孫巖看來，大學生創(chuàng)業(yè)對于社會進步意義重大?！按髮W生創(chuàng)業(yè)常常涌現(xiàn)出新的商業(yè)模式、產(chǎn)品和服務，推動科技創(chuàng)新和技術(shù)發(fā)展。大學生能夠帶來新的理念、方法和技術(shù)，推動社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級和轉(zhuǎn)型?！弊寣O巖覺得有意義的是，創(chuàng)業(yè)能夠創(chuàng)造更多就業(yè)機會，解決青年就業(yè)問題，促進社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的持續(xù)增長。

“未來，希望能堅定地走在創(chuàng)業(yè)的道路上，力所能及為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻，創(chuàng)業(yè)項目的成功還能夠帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)并形成良性循環(huán)，推動社會資源的優(yōu)化配置?！睂O巖說。

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