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寫在夜不能寐之后——想要傳達給你的愛戀感想(上)_當前時訊

來源:嗶哩嗶哩  

寫在前面——本文誕生的契機:因為星奏生日而在b站上看了太多相關內容的筆者自發(fā)找了戀彼女的資源并進行了游戲,隨后大受觸動甚至升起了強烈的表達欲,于是乎在一晚上沒睡著之后決定寫下一些感想。因此本文將是一篇讀后感性質的文章,旨在表達對彩音線、結衣線以及凜香線的一些感想,并不著眼于細致分析劇情——換句話說,非常主觀。并不期待本文能夠有什么結果,畢竟正如游戲名一般:傳達,足矣。

什么你問星奏線?你沒看見標題里那個大大的“(上)”嗎?


(相關資料圖)

PS:以下內容涉及劇透,請謹慎選擇閱讀。

彩音線——快注意到吧,有人在喜歡著你

新堂彩音,與洸太郎同級的女孩,有服裝設計方面的天賦。曾經與洸太郎約定一起進入櫻代專業(yè)科,后來又隨著三校合并,選擇退出專業(yè)科,只為能與洸太郎更近一些。

曾經,在一次班級合唱比賽中,彩音作為班長,因為留下班級同學訓練而引發(fā)同學們的不滿,一氣之下跑出教室——在此情景下,洸太郎偶遇彩音,一通話療,第二天又在黑板上書寫了鼓勵的話語,在后續(xù)訓練中也不遺余力。也正是因此,彩音喜歡上了洸太郎。

在升學時,彩音曾經給洸太郎寫過一封情書,卻被洸太郎夾在兩年未曾翻開過一次的畢業(yè)相冊中,沒能傳達到自己的心意。后來在一系列事件中,這份情書被重新翻找出來,彩音也主動表露自己的情感,最后,在一個雨后天晴的夏日,兩人確認了心意,成為了戀人。

彩音就是這樣一個,一直,一直喜歡這洸太郎的女孩。她散發(fā)著耀眼的光芒,有著主動的勇氣。在游玩過程中,筆者相當真切地感受到了那份青澀而勇敢的愛戀——這或許也是為什么如此多的玩家喜歡彩音的原因吧。她是故事里那個“愛著你的人”,也真正的傳達到了自己的愛戀——這也是一種點題。

就劇情內容而言,彩音線屬于比較廢萌的喂糖線,劇情比較平緩,也很令人舒心,可謂是在星奏的陰影下給了玩家一個避風港();就CG質量而言,真的頂中頂,無論是彩音的表白,還是兩人借教室黑板確定心意,還是雨后那一吻,都生動傳神地傳遞出了那份意境,氛圍渲染十分到位;就游玩體驗來講,很甜,很放松,強烈建議推薦給新人(然后讓他們推星奏哈哈哈哈哈)。

“也肯定會有,懷念起那個在雨剛停的道路上,和某個人一起望著遠處漸隱漸現的,彩虹一樣的鮮艷的景色的時候”

結衣線——少女與花

這里,就讓我用小說的方式,將結衣的故事寫出來吧。筆者筆力有限,還望見諒。

《少女與她的花》

校園里有一座花壇,里面栽滿了花兒,在精心的打理之下,花兒按時節(jié)綻放,為校園增添了許多光彩。

可是,學校并沒有園藝部,也不知是誰在照看這些花?;蛟S是花的精靈在打理花壇吧,少年心想。

少年是文學部的部員,每天放學后都會在文學部讀書,傍晚才會回家。

一個傍晚,在社團活動結束之后,少年走出校舍,看到了那個精靈——奶油色的柔順長發(fā),蔚藍的眼瞳,嬌小可愛的少女正蹲在花壇之前,和花說著悄悄話。

少女、夕陽、花,多么美麗的畫面,多么動人的場景。

少年和少女因此熟識起來,他幫她搬運肥料,幫她澆水,幫她修剪枝葉……花壇依舊繁盛,少年也知道了少女的更多——她并不是這所學校的學生,不過,再過一年也將升學進入這所學校。她喜歡花,喜歡這座花壇。在學生會長的幫助和默許下,少女每天都會來學校打理花壇,讓花能夠自然、美麗地盛開。少年和少女就這樣,一起打理花壇、一起談天說地,到后來一起出門購物、一起游玩。以及,最后,自然而然的,開始了交往。

青春是甜蜜的,兩人的故事也將繼續(xù)下去。但是故事總會有波折,不是嗎?

學校計劃建造新的校舍,而在沒有足夠用地的情況下,拆除花壇成為了最好的選擇——畢竟花壇本身并非學校搭建,而是從前的學生自發(fā)建立。如今,在沒有園藝部的學校里,花壇只有少女——一個校外人——在打理,自然不會有什么人在意花壇的死活呢。

除了,他和她。

得知花壇要被拆除的兩人,為了保留花壇開始了行動。他們找到了學生會長,申請了署名活動:只要收集到足夠多的學生簽名,要求保留花壇,想必學校也不會置之不理吧。

于是,抱著這樣的希望,少年和少女,以及自發(fā)加入的學生部長,開始了收集署名的活動。最初,效果不甚理想,一個無人關注的花壇,一對情侶的小小愿望并不讓生活匆忙的學生們關注,就算只是花一分鐘簽個名,也并沒有人感興趣。于是,忙碌了一個下午的署名活動,收集到的簽名數是——6。

看著空空蕩蕩的署名紙,少女流下了眼淚。。

少年安慰道:“別傷心,我們會繼續(xù)努力的,不是嗎?就算最后沒能成功,我們也可以再建起另一個花壇的,我會幫助你。”

少女啜泣不停,少年則有些不知所措。

第二天,少年告訴了學生會長署名活動的情況,并提出了疑問:“她為什么,如此的傷心呢?”

于是乎,一段往事,在少年眼前展開。

少女的母親也曾在這所學校就讀,是一位優(yōu)秀的學生,也是園藝部的部長。在大概30年前,正是少女的母親和園藝部的朋友們在這里搭建了花壇,栽下了這些美麗的花。可惜隨著時間流逝,園藝部廢部了,花壇也逐漸荒廢。而在大約三年前,少女的母親去世了,少女非常悲傷,畢竟三年前的她還是太過年幼。這時,家里人帶她來到了這個花壇,講述了花壇的歷史,帶著少女一步一步地,將花壇打理成了如今美麗的模樣,少女也逐漸走出了悲傷,快樂地生活在花之中。

所以,這座花壇,就像她媽媽的墳墓,一座會說話,會安慰她,會照顧她,寄存著她思念的墳墓,少年如此想。

少年之前就對少女的母親有所了解,他知道少女的母親是一位繪本作家,講述了許多暖人心田的故事。他也看過她母親的繪本,那是一顆溫暖的心,向世界傳達出善良和美好。

“花兒不是凋謝了,我們只是開在你的心里?!边@句話,他記憶猶新——能傳達這樣故事的母親,一定是一位很好的人。

少年明白了少女的堅持,也更加堅定了保住花壇的覺悟。

他們換上了玩偶服,只希望學生們能駐足片刻;他們站在了校門口,直面種種目光,只為了署名紙上能有更多的名字;他們在花壇邊相會,看著美麗的花,心中便又充滿了力量。

如此努力,收集到了將近三分之二同學的簽名,他們滿懷希望地交上了簽名紙,期待著美好的未來。

他們滿懷希望,他們希望破滅。

學校并沒有因此放棄,施工時間也定了下來,就在這周末——打理花壇的時間不多了。

“卡特琳娜,要搬家了,你應該不會傷心吧。”少女喃喃自語,“莫娜扎,我們要分別一段時間了,你要好好地哦。”

少女給每一朵花都取了名字,每一朵花都有自己的生命和特色,都是她的朋友。如今她正在準備移植一些花,在花壇確定要被拆除的如今。

一邊工作,她一邊落淚。

少年不忍,走到了花壇的另一邊,捏著嗓子說:“你不要傷心啦,大家都在笑著開放呢,你也應該笑著,照顧我們知道最后一刻呀?!?/p>

少女被逗樂了:“你在干什么呀?”

“我在告訴你花的心意呢?!?/p>

“可是,學長,卡特琳娜和莫娜扎都是女孩子呀?!彼行┎粷M,“你聽,她們都生氣了?!?/p>

他撓了撓頭:“啊,真的很抱歉,我本來想替你說出心聲的?!?/p>

“不過她說你都替她說出來了,就原諒你了。”

“那真是太好了,謝謝你,卡特琳娜?!?/p>

一番交流過后,兩人繼續(xù)這工作,畢竟,明天就要動工了。

施工當天,兩人仍然在打理花壇。高大魁梧的機械轟隆隆地駛入了校園,在花壇前揚起了帶有黑色利齒的挖斗。少女放下了水壺,結束了最后一次的澆水。

“大家,保重?!彼f。

利齒啃咬這花壇磚砌的墻壁,輕松地將其鑿開、推倒,土壤裹挾著草葉飄飛,生命不斷凋零,在黑色的鏟斗下,一切都分崩離析了。

少女咬緊牙關,忍耐著,忍耐著。

“沒事的?!彼参康?。

“沒事……怎么能沒事?。 鄙倥怕暣罂?,“媽媽的花壇……沒了……我沒能保護好她……

“那座花壇……是媽媽建的……它卻在我手上……被毀掉了……”

眼淚不止,悲傷涌動。少女嬌小的身影站在巨獸般的機械下,顯得如此嬌弱,如此無力。他只能伸出手,將她擁入懷中:“哭一哭吧……”

這時,鏟斗從花壇下的泥土中翻出了一個圓筒,奇跡般的,這個圓筒并沒有被鏟斗打碎,它骨碌碌滾動著,來到了少女的腳邊。

“這是……”少女很詫異。

“花壇是你媽媽建起的,那么,這就是你媽媽留下的時空膠囊吧——我們打開看看吧”少年說道,希冀著這能讓她不那么悲傷。

少女打開了圓筒,里面有一封信——

致未來的園藝部成員:

你看到這封信的時候,相必花壇已經被拆掉了吧。我是花壇的建立者,如今花壇要被拆除了,園藝部估計也臨近廢部了吧。

…….

信中,少女的母親說了許多,但是最關鍵的,還是那句話:

“花兒不是凋謝了,我們只是開在你的心里?!?/p>

少女讀著信,又落下了淚,只是,淚中帶笑。

啊啊啊啊啊碼完了好羞恥?。ㄟ@就是寫小說嗎,雖然筆者這基本是復述他人作品)。有很多與原作不同的點,不過在筆者的想象中,洸太郎寫給結衣的小說,應該就會是這個樣子——當然只會比我亂寫一通更好。

結衣線講述了一個有些波折,也相當感人的故事。在我看來這個故事恰到好處,沒有拯救世界那么大,也不像青春期青年一點真的微不足道的小心思到處亂竄,它圍繞著花壇鋪開,講述了親情和傳承,也一步一步地走向一個美好的結局,屬于是把沉迷各類奇幻作品的筆者拉了出來——平淡無奇的世界中,同樣會有感動人心的故事。

劇情內容方面,上面講的已經足夠多了;CG質量上,白玉老師為什么是神.jpg,那張結衣站在挖掘機前的CG真的給我很大的觸動,強烈的對比突出了悲傷;游玩體驗上,絕對舒適,告白的場景絕對甜度超標,還極大地滿足了我不能推妹妹的遺憾(所以為什么沒有妹妹線?。?;H scene上,我并沒有預料到結衣居然是本作0721擔當,于是乎特意拎出來說一嘴??傮w而言,強烈推薦。

凜香線——空虛的補足

四條凜香,學生會會長,是筆者不感興趣的年上型角色,于是乎并沒有很認真地過劇情。但是空虛優(yōu)等生的人設意外地給了筆者許多共鳴。這里說的可能少一點。

一個小小的吐槽:洸太郎在星奏彩音共同線的情商估計全放凜香線來了,可以說是唯一一個主動A上去的線,令人唏噓。

凜香線的故事大體上圍繞學生會長的再次選舉展開,洸太郎選擇幫助凜香競選,而凜香向來獨立解決問題——或者說,沒有可以依靠的人。在某次挫折后,洸太郎通過果斷地表白成功走進凜香內心,成為了凜香可以依靠的人,于是乎凜香不再孤單。

大意如此,還請各位不要深究,有補充可以寫在評論區(qū)。

推著推著便想到了自己,筆者本人也算是小學,初中,高中一路成績優(yōu)秀上來的人,不過也是那種“除了成績一無所有”的人。以至于如今在大學也并沒有什么明確的目標,正在一天一天混日子。作為純粹的宅男,筆者有無法找到另一半的自知之明,或許也只有發(fā)揮主觀能動性,才存在一些可能,去補上虛無的心——這篇文章也算是一個嘗試,作為我表達自身的開始。

凜香線過得并不認真,就不說體驗了。

“正確答案是,這些都是我一個人做不到的事”

最后的最后,待筆者再過一遍星奏線以及終章,深刻地去分析一下,再來寫(下)。

多說無益,封筆于此

墻上有灰

6.23

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